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科教新报·新湖南客户端讯（通讯员 朱林玲 唐丽丽 粟子玥）阅读是语文教学的核心，为进一步推动我校阅读活动更上一个台阶，促进青年教师专业成长，6月15日会同县城北学校在录播室举行了语文阅读教学教研活动。全体语文老师和“饶菊芳小语名师工作室”成员参加了此次活动。

阅读课展示环节中，龙俊杰、杨明君、蒋东梅、张湘铃四位青年教师分别上了一堂阅读展示课。老师们准备充分，课堂精彩纷呈，各具特色，从如何读一本书到精读一篇文章，多维度思考、开掘所精选文本“育人+赋能”的重点内容。学生在课堂上不仅学到读书的方法，同时读有所感，读有所悟，为今后的有效阅读和写作赋能。

展示课后，各年级组分组讨论后集体评课议课，老师们提供了有价值的教研思路。小语名师工作室首席名师饶菊芳指出，上好一堂课有“三要”，一要有明确目标，认真研读教材和课标，明白这节课的目标是什么，自己要干什么，怎么做才能达到目标，创设有效的情境帮助达成目标；二要以学生为主体，时刻谨记学生才是课堂的主体，以学生为中心开展教学活动，要贴近学生的生活；三要注重评价，要有效地评价，通过有效地评价调动学生学习的积极性，因为兴趣是最好的老师。

教师要致力于追求“最好的教育”，会同县城北学校的老师们不断尝试，不断学习和探索，改善教学方法，改进教学技能，让阅读对学生更具吸引力，让教学对学生更有长远的影响力，真正做到阅读是生活，以最高标准实现家门口最好的教育。

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